Η εκπαίδευση στην Καρ.Π.Α. στην ύλη των σχολείων

Η εκπαιδευτική ομάδα της Λαμίας στην (Καρ.Π.Α), όπου απαρτίζεται από πιστοποιημένους εθελοντές εκπαιδευτές του...

Ευρωπαϊκού Συμβουλίου Αναζωογόνησης (E.R.C), συνεργαζόμενοι με την Σχολή Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, την Ελληνική Εταιρεία Επείγουσας Προνοσοκομειακής Φροντίδας (Ε.Ε.Ε.Π.Φ.) και την Δ/νση Α/θμιας Εκπαίδευσης Φθιώτιδας με την στήριξη της Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας και του Δήμου Λαμιέων και των εκάστοτε Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, οργάνωσαν το εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας καινοτόμο πρόγραμμα εκπαίδευσης στην Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση για μαθητές της ΣΤ’ τάξης Δημοτικών Σχολείων, με τίτλο «Εκπαίδευση στην Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση – Τα παιδιά σώζουν ζωές».

Τα αποτελέσματα των παιδιών που συμμετείχαν στην (πρώτη Πανελλήνια) ερευνητική εργασία προσδοκώντας να αποδείξουν ότι οι μαθητές της Φθιώτιδας μπορούν να μάθουν τις βασικές γνώσεις – δεξιότητες για την Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση, να είναι πρόθυμοι αλλά και ικανοί να δράσουν άμεσα, να αναπτύσσουν το αίσθημα της αλληλεγγύης, του αλτρουισμού και της κοινωνικής ευθύνης, που ο Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας με την πρόσφατη σύσταση του, τονίζει ότι παιδιά ηλικίας 12 ετών ή και νωρίτερα, για 2 ώρες το χρόνο, σ’ όλο τον κόσμο πρέπει να εκπαιδεύονται στην Καρ.Π.Α., επιτυγχάνοντας να δημιουργήσουΝ πολλούς πρώτους ανταποκριτές σε πολύ μικρό χρονικό διάστημα.

Το δείγμα αποτελείτο από 370 μαθητές της 6ης τάξης Δημ. σχολείων της Κεντρικής Ελλάδας, (1ο Γοργοποτάμου, 5ο, 12ο, 13ο, 14ο, 16ο ,17ο, 20ο Λαμίας, 12θέσειο Δομοκού και το 30 Δημ. Σχολείο της Άμφισσας)  από 20/5/2016 – 08/02/18.

Τα αγόρια αποτελούσαν το 53,5% και τα κορίτσια το 46,5%.

Ο αριθμός των ερωτήσεων που αφορούσε την κλίμακα των γνώσεων ήταν 30.

Το ποσοστό των ορθών απαντήσεων ανήλθε στο 84,2% (86,35% για τα αγόρια και 81,71% για τα κορίτσια).

Οι ερωτήσεις στην κλίμακα των στάσεων ήταν 40.

Το 59,2% απάντησε ότι «μπορεί να εφαρμόσει Καρ.Π.Α. αν και όποτε κριθεί απαραίτητο» με τα κορίτσια να εμφανίζονται περισσότερο πρόθυμα (59,9%) από τα αγόρια (58,6%).Το 75,7% δήλωσε ότι συμφωνεί απόλυτα με τη φράση «είναι σημαντικό να γνωρίζουμε Κάρ.Π.Α.» (76,3% αγόρια και 75% τα κορίτσια)Το 52,4% παρουσιάζεται αποφασισμένο να εφαρμόσει Καρ.πα σε περίπτωση που βρισκόταν μόνος του σε θύμα Καρδιακής Ανακοπής και απαιτούνταν να εφαρμόσει Καρ.Π.Α (51% για τα αγόρια και 54,1% για τα κορίτσια) , σε αντίθεση με το 5,4% που θα ένιωθε σίγουρα προβληματισμένος (7,6% αγόρια και 2,9% τα κορίτσια).Το 26,5% θεωρεί πιθανό να αφήσει σε κάποιο περιστατικό Κ.Α. και άλλους ανθρώπους παρόντες να βοηθήσουν (εκ των οποίων το 29,3% αφορούσε τα αγόρια και το 23,3% τα κορίτσια).Στην ερώτηση αν θα βοηθούσαν κάποιο μικρότερο παιδί ή κάποιον ηλικιωμένο να διασχίσει τον δρόμο απάντησαν θετικά ότι είναι πολύ όμορφο σε ποσοστό 59,2% (58,6% των αγοριών) και (59,9% των κοριτσιών).Στην ερώτηση πως θα τους φαινόταν να βοηθούσαν τους γονείς τους σε δουλείες του σπιτιού απάντησαν ότι είναι πολύ καλό σε ποσοστό 71,9% (70,7% για τα αγόρια) και (73,3% για τα κορίτσια)

Συνοψίζοντας, οι μαθητές της Φθιώτιδας αποδεδειγμένα κατέκτησαν τις βασικές γνώσεις – δεξιότητες για την Καρ.Π.Α., είναι πρόθυμοι αλλά και ικανοί να δράσουν άμεσα, όταν χρειαστεί. Παράλληλα, ανέπτυξαν το αίσθημα της αλληλεγγύης, του αλτρουισμού και της κοινωνικής ευθύνης.

Κλείνοντας, η πρόταση της ομάδας είναι, ότι η εκπαίδευση στην Καρ.Π.Α. πρέπει να συμπεριληφθεί στην διδακτέα ύλη των σχολείων μιας και το ERC συστήνει ότι το σχολείο είναι το ιδεώδες περιβάλλον και οι εκπαιδευτικοί είναι οι κατάλληλοι για τον σκοπό αυτόν, έχοντας λάβει την κατάλληλη εκπαίδευση.

Κυπριώτης Σπύρος

Διασώστης Πλ. Ασθ/ρου  –  Εκπαιδευτής Ε.Κ.Α.Β.

B.L.S. A.E.D. Course Director  ERC,  Instructor P.H.T.L.S.

Αντιπρόεδρος Ανθρωπιστικού Οργανισμού Δράσεις Ζωής

               Υπεύθυνος Επείγουσας Διασωστικής Ομάδας (Ε.Δ.Ο.-E.R.T.)

Πηγή...